STEM Eğitiminin Temel Amaçları
Gaziosmanpaşa Uğur Anadolu Lisesi’nde STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) eğitimi, öğrencilerin fen bilimleri, bilgi ve iletişim teknolojileri ve matematik derslerindeki kazanımları entegre etmelerini sağlar. Öğrenciler, grup çalışmaları ile 21. yüzyılın problemlerine teknoloji ve mühendislik temelli çözümler üretirler. Bu süreç, onların proje tabanlı öğrenme, analitik düşünme, problem çözme ve yaratıcılık becerilerini geliştirmelerini destekler.
STEM Eğitiminin Önemi
STEM eğitimi, fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarını bir araya getirir. Bu bütünleşik yapı, gençlerin analitik düşünme yeteneklerini geliştirmelerini, takım çalışması becerileri kazanmalarını ve öğrendiklerini güncel olaylarla ilişkilendirmelerini sağlar. STEM eğitimi ile öğrenciler, yenilikçi ve yaratıcı bireyler olarak yetişirler.
Özgün STEM Müfredatı
Bahçeşehir Üniversitesi STEM Merkezi’nin (BAUSTEM) yürüttüğü araştırmalar doğrultusunda, Uğur Okulları branş öğretmenleri tarafından oluşturulan STEM müfredatı, öğrencilerin keşfederek ve uygulayarak öğrenmelerini hedefler. Öğrenciler, bilgi temelli hayat problemlerine çözüm arayarak üreterek öğrenir ve günlük hayatın problemlerine duyarlı hale gelirler.
STEM Laboratuvarları
Gaziosmanpaşa Uğur Anadolu Lisesi’nde teknoloji ve üretim odaklı STEM çalışmaları, özel olarak tasarlanmış STEM laboratuvarlarında yürütülür. Bu laboratuvarlar, öğrencilerin pratik yaparak öğrendiklerini pekiştirmelerine olanak tanır ve onları geleceğin yenilikçi liderleri olarak hazırlar.